[vc_row][vc_column width=”1/2″][mk_padding_divider][vc_column_text css=”.vc_custom_1656336619565{margin-bottom: 0px !important;}”]PRESENTACIÓ
El Museu d’Art de Girona ha trobat als seus magatzems dues obres idèntiques i busca joves promeses de la restauració per esbrinar quina de les dues pintures és una falsificació. Segons sembla, el falsificador és un gran expert a enganyar museus i ni els ulls més entrenats són capaços de saber quina obra és autèntica i quina no. Mitjançant experiments científics reals, s’aniran responent els enigmes que presenta el cas i, amb molta sort, es podrà resoldre aquest misteri de falsificadors al Museu.[/vc_column_text][vc_separator][vc_column_text css=”.vc_custom_1656336650655{margin-bottom: 0px !important;}”]DESCRIPCIÓ DE L’ACTIVITAT
«Art i ciència: falsificacions al Museu» vol mostrar una cara diferent del Museu d’Art de Girona i fer confluir dos vessants del coneixement: l’art i la ciència. Generalment, el que veiem quan anem al Museu són les seves sales i les obres exposades. Aquesta vegada es vol convidar els centres educatius a conèixer el Museu des de dins i descobrir professions que moltes vegades passen desapercebudes, però que esdevenen fonamentals per tal de poder desenvolupar les
tasques d’un museu: la restauració i la conservació. Amb aquest teló de fons, «Art i ciència: falsificacions al Museu» convida l’alumnat a resoldre l’entrellat del cas de falsificacions que afecta el Museu d’Art de Girona. I és que el Museu disposa de dues obres idèntiques: quina d’elles és autèntica? Basant-se en un cas real, els alumnes utilitzaran microscopis, mostres de pigments i suports i reproduccions de rajos X. En definitiva, hauran de dur a terme processos de treball com autèntics professionals de la restauració i, a través de l’anàlisi científica, aconseguiran resoldre el cas.[/vc_column_text][vc_separator][vc_column_text css=”.vc_custom_1656336698161{margin-bottom: 0px !important;}”]OBJECTIUS
Conèixer la tasca desenvolupada pels perfils professionals de restauració i conservació del Museu.
……………………..
Establir vincles entre l’art i la ciència a partir d’un cas pràctic.
……………………..
Treballar diferents processos científics basats en casos reals per analitzar aspectes tècnics de les obres d’art.
……………………..
Mètode científic.[/vc_column_text][/vc_column][vc_column border_color=”#dd3333″ width=”1/2″][mk_padding_divider][vc_single_image image=”21467″ img_size=”full”][vc_column_text css=”.vc_custom_1656336718316{margin-bottom: 0px !important;}”]
[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1656329065223{margin-bottom: 0px !important;}”]
LLOC DE REALITZACIÓ
Museu d’Art de Girona
Pujada de la Catedral, 12
Girona
…………….
[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1656336710964{margin-bottom: 0px !important;}”]
DURADA
2 hores
…………….
[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1656329096309{margin-bottom: 0px !important;}”]
PREU
Grups de 21 a 30 alumnes: 3,30€/alumne
Grups de menys de 21 alumnes: 66€/grup
Indika: 0,99€/alumne
…………….
[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1656329270152{margin-bottom: 0px !important;}”]
INSCRIPCIONS
Servei Educatiu del Museu d’Art de Girona
De dilluns a divendres de 9 a 13 h
Tel. 972 41 40 58
reserves.girona.acdpc@gencat.cat
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
