[vc_row][vc_column width=”1/2″][mk_padding_divider][vc_column_text css=”.vc_custom_1656337972929{margin-bottom: 0px !important;}”]PRESENTACIÓ
Amb quines qualitats s’associava la imatge de les dones a l’edat mitjana? Quin era el seu cànon de bellesa femení? Quina era la importància de les cures i els espais no mixtos en època moderna? Existien dones pintores al segle XIX? Com era la seva educació? L’activitat pretén donar resposta a aquestes qüestions i moure a la reflexió amb perspectiva de gènere, a partir de les obres d’art del Museu perquè l’alumnat pugui desenvolupar un taller participatiu amb valor social.[/vc_column_text][vc_separator][vc_column_text css=”.vc_custom_1656338005572{margin-bottom: 0px !important;}”]DESCRIPCIÓ DE L’ACTIVITAT
L’ODS 5 —aconseguir la igualtat de gènere i apoderar totes les dones i nenes— posa al centre de l’acció l’estudi amb perspectiva de gènere i accions necessàries per ajudar a erradicar el masclisme de la nostra societat. «Les dones també hi eren: ODS igualtat de gènere» és una proposta educativa que permet a joves la possibilitat de desenvolupar accions d’alt valor social i territorial. Mitjançant l’adaptació de diverses metodologies com el design thinking (pensament de dissenyador) o el learning by doing (l’aprendre practicant), l’activitat busca generar un espai de reflexió crítica amb perspectiva de gènere i aplicar-ho a la història de l’art i a l’observació de les obres d’un museu. En la segona part de l’activitat, l’alumnat crearà una campanya de comunicació i conscienciació sobre les desigualtats de gènere, després de fer una lectura històrica en què les dones també hi eren.[/vc_column_text][vc_separator][vc_column_text css=”.vc_custom_1656338048236{margin-bottom: 0px !important;}”]OBJECTIUS
Prendre el món de l’art com a model de referència, inspiració i creativitat per generar processos de canvi i innovació social.
……………………..
Treballar continguts específics de la història i la història de l’art (iconografia, artistes, corrents, etapes, etc.).
……………………..
Adoptar un discurs amb perspectiva de gènere de les obres d’art i els períodes artístics i històrics.
……………………..
Dotar l’alumnat d’eines bàsiques per al desenvolupament d’una campanya de comunicació i conscienciació.[/vc_column_text][/vc_column][vc_column border_color=”#dd3333″ width=”1/2″][mk_padding_divider][vc_single_image image=”11668″ img_size=”full”][vc_column_text css=”.vc_custom_1656338058908{margin-bottom: 0px !important;}”]
[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1656329065223{margin-bottom: 0px !important;}”]
LLOC DE REALITZACIÓ
Museu d’Art de Girona
Pujada de la Catedral, 12
Girona
…………….
[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1656336710964{margin-bottom: 0px !important;}”]
DURADA
2 hores
…………….
[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1656329096309{margin-bottom: 0px !important;}”]
PREU
Grups de 21 a 30 alumnes: 3,30€/alumne
Grups de menys de 21 alumnes: 66€/grup
Indika: 0,99€/alumne
…………….
[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1709807585265{margin-bottom: 0px !important;}”]
INSCRIPCIONS
Servei Educatiu del Museu d’Art de Girona
De dimarts a divendres de 9 a 13 h
Tel. 972 41 40 58
reserves.girona.acdpc@gencat.cat
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
